一种英语辅导用的短语搭配辅助记忆工具
本实用新型涉及英语辅导技术领域,具体为一种英语辅导用的短语搭配辅助记忆工具,包括主箱体,主箱体的一侧中部固定连接有第一箱体,主箱体的另一侧中部固定连接有第二箱体,主箱体的两侧顶部开设有滑槽,主箱体的上方设置有箱盖,箱盖的两侧底部固定连接有滑条,箱盖与滑条设置为一体结构,滑条与滑槽滑动连接,该辅助记忆工具的第一箱体中设置了第二卡片,第二卡片为空白卡片,在复习的时候新学到的短语搭配可以写在第二卡片上并放置在当天的卡片盒中,五天后再次复习,在第二箱体中设置了第三卡片,第三卡片是第一卡片中那些已经复习好了的卡片,将他们放置在第二箱体中,等日后忘记了再拿出来复习。
提高学习效率:该短语搭配辅助记忆工具通过科学设计的记忆方法(如联想记忆、间隔重复等),帮助学生快速掌握常用短语搭配,减少死记硬背的时间,显著提高英语学习效率。
增强语言运用能力:工具通过提供真实语境中的短语搭配示例,帮助学生理解短语的实际用法,从而在口语和写作中更自然地运用英语,提升语言表达的准确性和流利度。
个性化学习支持:该工具可以根据学生的学习进度和记忆效果,智能推荐适合的短语搭配练习内容,满足不同层次学习者的需求,实现个性化学习,提高学习效果。
激发学习兴趣:通过游戏化设计、互动练习等方式,该工具能够使枯燥的短语记忆过程变得有趣,激发学生的学习兴趣和主动性,培养长期学习的习惯。
1.本辅助记忆工具设置为一个英语短语搭配复习记忆箱,该箱由主箱体和两侧的第一箱体、第二箱体等部件组成,主箱体内部设置了五个卡片盒,卡片盒中设置了第一卡片,将当天需要记忆的短语搭配写在第一卡片上并放置在其中一个卡片盒中,然后将后面四天中每天记忆的短语搭配依次放置在剩下的卡片盒中,在第六天的时候复习第一天写的短语搭配,第七天的时候将第一天的卡片盒拿起,将后面的卡片盒向前推,使第二天的卡片盒移动到载物块上,再将第一天的卡片盒放置到后面的位置中,然后复习第二天的短语搭配,依次类推,每隔五天复习一次,加强记忆;
2.该辅助记忆工具的第一箱体中设置了第二卡片,第二卡片为空白卡片,在复习的时候新学到的短语搭配可以写在第二卡片上并放置在当天的卡片盒中,五天后再次复习,在第二箱体中设置了第三卡片,第三卡片是第一卡片中那些已经复习好了的卡片,将他们放置在第二箱体中,等日后忘记了再拿出来复习;
3.该辅助记忆工具结构简单,使用效果好,能够很好的帮助学生定期复习学过的知识,加强记忆。
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